Blogopmaak

Feedback is fantastisch! - boekentip👍🏻📚

Arlette Honkoop

Feedback is fantastisch - boekentip👍🏻

Feedback is fantastisch🏆
Het klink zo simpel, feedback is fantastisch, maar waarom is het dan toch lastig om die te ontvangen of te geven?

Iedere dag geef je wel een compliment aan kinderen, aan collega’s, vrienden, familie,.….toch?

Je leeft op van complimenten krijgen, want je ontvangt waardering. Je wordt gezien.
Waarom volgt er dan echter altijd een soort van excuus of een uitleg op een compliment?

Vb. Op school geef ik een collega een compliment over haar vrolijke jurk. Ik vind ‘m echt heel erg leuk. Zou dit niet zo zijn, dan zeg ik niks. “Wat een vrolijke jurk heb je aan. Die is écht leuk!”

Waarop zij antwoordt: “Ja, die was in de aanbieding.”  Of wat er ook wel gezegd wordt n.a.v. een compliment op kleding: “Oh die jurk, broek, jas, schoenen,…. (vul zelf maar in😉) heb ik al heel lang.”

Herkenbaar?


Een compliment is feedback. Feedback op jou; hoe je er uitziet, wat je doet, hoe je zaken oppakt en aanpakt.

Feedback is ALTIJD een cadeautje🎁

Een ander doet moeite voor jou, hoort je en ziet je. De intentie van feedback is ALTIJD positief.
Het is vervolgens aan jou wat je met deze intentie/ feedback doet.

Op het moment dat ik een compliment aan een ander geef en er volgt een ‘excuus’, dan is steevast mijn antwoord: “Ik geef je een compliment, omdat……  Waarom geef je me de uitleg erbij?"
De ander gaat dan nadenken en veelal volgt er een enthousiast en stralend: “Oh, oké. Nou, dank je wel.”

 

Wat is feedback eigenlijk

De letterlijke betekenis van feedback is terugkoppeling. 
Als je feedback geeft, geef je een ander een reactie op zijn gedrag en hoe dat gedrag op jou overkomt.
Het ontvangen van feedback geeft de ander de mogelijkheid om in de toekomst zijn of haar gedrag aan te passen, te veranderen, te ontwikkelen én om nieuwe vaardigheden aan te leren. 
De ontvanger van de feedback kan dan beter worden in dat wat hij doet.
Feedback zorgt er ook voor, dat de samenwerking beter gaat. Je weet wat de ander wel of niet prettig vindt in de manier van samenwerken en je houdt daar met elkaar rekening mee.

🌷Bij het geven en ontvangen van feedback is altijd de intentie aanwezig dat er iets ten positieve kan worden veranderd of in stand kan worden gehouden.


Wat is feedback niet

Commentaar leveren of kritiek geven wordt vaak als synoniem gebruikt voor feedback.
Eigenlijk geef je bij het leveren van kritiek of commentaar een oordeel. Je geeft jouw mening, wat je ergens van vindt.
Kritiek of commentaar geven is dus
niet hetzelfde als feedback!
Effectieve feedback is juist zonder oordeel. Je spreekt je uit over het gedrag van de ander, maar je geeft geen oordeel over hem/ haar of over zijn/ haar gedrag.

Dit wil niet zeggen dat je geen mening mag hebben over wat de ander doet, of dat je je mening dan maar voor je moet houden. Zeer zeker niet. Goede feedback geeft aan hoe je zelf in de situatie zit en/of hoe jij daar tegen aankijkt.
Je kunt je mening gebruiken om met de ander in gesprek te gaan over hoe bepaalde dingen anders kunnen.
Als je commentaar of kritiek levert, heb je een ander doel. Je wilt gewoon kwijt wat je ervan vindt en richt je niet op mogelijke verbetering van de situatie.


Feedback geven aan kinderen

Als je feedback aan een kind / aan kinderen geeft, is dat vaak gericht op ‘didactisch coachen’; gericht om het leren en/of de leerprestaties te verbeteren. Feedback aan kinderen is bedoeld om hen te helpen te groeien, beter te worden in wat ze al doen/ kunnen.
Met het geven van feedback aan een kind, geef je inzicht in hoe bepaalde zaken op een andere manier kunnen. Hierdoor kan het kind zich richten op andere mogelijkheden om iets aan te pakken, te leren, zijn gedrag te veranderen, zich verder te ontwikkelen, te groeien.

Leer een kind dat feedback altijd positief is en dat het hem de kans geeft feedback te zien als iets dat hem verder helpt. Over de feedback na te denken en dan te denken:"Hoe kan ik het anders doen?"

Zorg er wel voor, dat een kind meteen iets met de feedback kan doen, zodat hij direct de mogelijkheid krijgt om iets te veranderen.
Als een kind merkt dat zijn aanpak anders is en dit geeft het gewenste resultaat, zorg je voor succeservaringen.
En succeservaringen zorgen ervoor dat een kind verder zal willen groeien door feedback.


🎈Om rekening mee te houden bij het geven van feedback aan kinderen
- geef feedback op gedrag, niet op de persoon. Zeg dit er ook bij. Je bent een hele leuke knul en je werkt hard, maar je gedrag ....(benoem wat je ziet) vind ik niet fijn.
- leer een kind om feedback te zien om van te leren - wat en hoe ga je dit de volgende keer anders doen?
Hoe kan ik je hierbij helpen, wat verwacht je van mij?

- laat ouders thuis oefenen met hun kind om het te leren reageren op feedback krijgen én ontvangen.
Geef ouders tips en/ of tops, als ze niet goed weten hoe ze dit kunnen oefenen met hun kind.

- zorg voor interactie met een kind/ kinderen. Vraag hoe het over iets denkt, wat zijn of haar keuze daarin zou zijn. Laat een kind voelen dat hij of zij betrokken wordt bij zijn/ haar eigen leerproces.
Door een kind eigen keuzes te laten maken, versterk je de autonomie van het kind.
- ga regelmatig met een kind in gesprek of met een groep kinderen, waarbij ze iets positiefs over zichzelf vertellen. Wat vindt een kind leuk aan zichzelf? Waar is hij/ zij heel goed in? Wat vindt hij of zij leuk om te doen?

- stimuleer het geven van complimenten aan elkaar.
Dat kan bijv.  met naamstokjes. Degene wiens naam op het stokje staat, geeft een compliment aan een ander kind in de groep.
Bij het stimuleren van complimenten geven aan elkaar, leer je kinderen wát complimenten zijn, maar ook dat er verschillende complimenten zijn.
De meeste kinderen geven een compliment over het uiterlijk: "Ik vind je haar leuk zitten." of "Ik vind dat je een toffe trui aanhebt."

Als je kinderen echter op een andere manier naar elkaar laat kijken, gericht op wat een ander leuk vindt, goed kan, dan volgen er vanzelf ook andere complimenten.

"Ik vind dat jij goed kan rekenen en jij helpt mij daarmee. Dat vind ik fijn."

"Ik vind het zo knap van jou dat jij zo goed kunt keepen."

Laat kinderen bedenken wat er zo bijzonder is aan een ander kind en laat een compliment bedenken dat echt helemaal bij hem of haar past.


De kracht van het compliment
‘Feedback is fantastisch. Het is fijn om een compliment te krijgen en van kritiek kun je schrikken, maar het is ook een mooie kans om te leren en te groeien!’

Feedback is écht fantastisch en zorgt er niet alleen voor dat je de mogelijkheid krijgt om te groeien, om jezelf te ontwikkelen, maar feedback zorgt er ook nog eens voor dat de relatie met de ander verandert. Er ontstaat meer begrip voor elkaar, waardoor samenwerken beter verloopt
Over
'Complimenten geven en ontvangen' heb ik al eerder een blog geschreven. Dit blog kun je HIER lezen.

Feedback is fantastisch – boekentip📚👍🏻


De Gouden Weken, de Zilveren weken, na de meivakantie; na iedere wat langere vakantie is het fijn om je te richten op de groepsvorming. maar zeer zeker bij de start van het nieuwe schooljaar (de Gouden Weken). 

Leren om (weer) aandacht te hebben voor elkaar, te luisteren naar elkaar, de onderlinge band met elkaar versterken.
Oefenen, verdiepen, leren om om te gaan met feedback geven en ontvangen.
Persoonlijk vind ik dit een heel leuk, maar ook een heel duidelijk boek om te gebruiken bij de groepsvorming.
Dit boek én de bijbehorende activiteitengids gebruik ik dan ook regelmatig. Ook i.c.m. onze SEO methode Kwink, waarin ook thema's als 'samenwerken' aan bod komen.
Om samen te kunnen werken is een bepaalde relatie nodig. Een relatie waarbij je elkaar
goed leert kennen.
Door feedback te leren geven, maar ook te ontvangen, leer je de ander beter kennen.

‘Feedback is fantastisch. Het is fijn om een compliment te krijgen en van kritiek kun je schrikken, maar het is ook een mooie kans om te leren en te groeien!’
 Een met stip fantastisch boek en een aanrader!👍🏻

Het ontvangen van feedback is soms voor volwassenen, laat staan voor kinderen best lastig om te interpreteren.
Als je bijv. met een ander niet zo heel veel hebt en je krijgt van die persoon ineens een compliment/ feedback, dan voelt dit vreemd en niet gemeend aan.
Dit boek geeft op een fijne manier weer hoe een kind (Max) feedback ontvangt en wat er dan in z’n hoofd (gedachten) gebeurt.
Volwassenen die Max leren dat feedback geen kritiek is, maar goedbedoeld en een compliment🤩
 
Naast dat dit boek zich richt op feedback geven en ontvangen, wordt er ook ingegaan op; wat doe je als je feedback hebt gekregen, wat zeg je tegen de ander?

Een boek dat voorgelezen kan worden en daarna worden besproken a.h.v vragen richting (een) kind(eren). “Wat is feedback, hoe ga je hiermee om en vervolgens, wat zeg je tegen degene die jou feedback heeft gegeven?”

Helemaal achterin het boek staan tips voor ouders en leerkrachten; omgaan met complimenten, met kritiek, omgaan met feedback en educatieve tips.

 

Om zelf niet te hoeven bedenken wat voor vragen je zou kunnen stellen bij het boek ‘Feedback is fantastisch’, is er ook een activiteitengids. Ik vind deze heel erg fijn om te gebruiken bij het boek, want dat scheelt mij weer tijd om zelf iets te bedenken of te zoeken😉

In deze activiteitengids staan leuke en afwisselende lesideeën, je vindt er opdrachten én werkbladen.

Een tweetal voorbeelden zijn: ‘De feedback weegschaal’ of ‘De schatkist’.

Met de opdrachten en werkbladen in de activiteitengids ontdekken kinderen wat feedback is én oefenen ze op een creatieve manier met het geven en ontvangen van feedback.

 

Echt een aanrader om zowel het boek áls de activiteitengids in je boekenkast te hebben!


Hier vind je meer informatie en de mogelijkheid om het boek en/of de Activiteitengids te bestellen

 'Feedback is fantastisch'
Schrijfster: Julia Cook

Illustraties: Kelsey de Weerd
Uitgever: Bazalt Groep
Prijs boek: €17,50
Prijs activiteitengids: €17,50


🎈Hartelijk dank aan Uitgeverij Bazalt Groep voor het toezenden van dit boek en de bijbehorende activiteitengids.


🎈Nog meer ideeën  om te gebruiken bij 'Feedback is fantastisch'

Mini leesles

Complimentenmol - vandaag ben jij niet ......

Successlinger
Ontnieten

Compliment geven

Complimentenkaartjes Lieve Lies

Complimentenkaartjes Zien in de Klas

Complimenten leren geven - 20 werkvormen voor in de klas

Complimentenles

Complimentenspel

Complimenten Wall of fame

Complimentenkaartjes groep 3 - ook leuk voor andere groepen😉

Dagboek

Complimentenbon - geef een ander een compliment

Compliment aan jezelf - stripverhaal



Gratis Complimentenhappertje (met extra's)
Ik zou het erg leuk vinden om feedback van je te krijgen. Zou je jouw bevindingen (recensie) dan alsjeblieft willen posten? Anderen lezen deze recensies ook en hoe meer bevindingen, opmerkingen, hoe meer ideeën je een ander geeft.                                                                                                                                       Alvast ontzettend bedankt voor je reply🎈🥰
door Arlette Honkoop 07 jan., 2024
Gevoelens & Emoties
Moeten in het onderwijs
door Arlette Honkoop 07 jan., 2024
Er moet heel veel in het onderwijs. Werkdruk is hoog. Uitval van leerkrachten tot zelfs een burn-out.Laat het onderwijs weer worden waarvoor destijds is gekozen; gewoon weer lesgeven aan kinderen😍 Alles wa t 'extra' is onder de loep nemen en er kritisch naar kijken; móet het ook echt!?
door Arlette Honkoop 07 jan., 2024
Het boek ‘Ontdek je Breinkrachten met Effi en Furon’ geeft je herkenbare, verschillende verhalen om voor te lezen. In ieder verhaal staat een Breinkracht (executieve functie) centraal. De Breinhelden Effi en Furon belanden in herkenbare situaties waarin ze een bepaalde Breinkracht nodig hebben. Deze leuke en zeer herkenbare verhalen vormen een herkenbaar uitgangspunt om met kinderen over een Breinkracht te praten; wat is het en wanneer zet je deze kracht in?
door Arlette Honkoop 15 okt., 2023
Een puzzel gebruiken voor een dictee, woordmap, taal, rekenen, (begrijpend) lezen,...🧩
door Arlette Honkoop 04 sep., 2023
To the loo 😀
door Arlette Honkoop 21 aug., 2023
Een leuke kraam, of een gezellig theater?Met deze combinatie kun je alle kanten op in je groep.
door Arlette Honkoop 06 apr., 2023
Boekentip 👍🏻📚 - Het jongetje dat niet stil kon zitten
door Arlette Honkoop 12 feb., 2023
Het automatiseringsproces van lezen 
door Arlette Honkoop 11 feb., 2023
De ontdekking van een onbekend continent Samengesteld en ingeleid door Noah J. Stern “De aardbol leek in alle windrichtingen doorkruist en minutieus in kaart gebracht. Maar er bleek iets over het hoofd te zijn gezien, iets aan de atlassen te zijn ontsnapt. Een heel continent nog wel: Terra Ultima.” En wat voor een continent: het is kolossaal en volstrekt uniek. De natuur kon er haar gang gaan zonder ingrijpen van de mens." Ontdekkingsreiziger Raoul Deleo vond Terra Ultima na een jarenlange zoektocht. Met kleurrijke, gedetailleerde tekeningen doet hij verslag van zijn expedities en van de wonderbaarlijke dieren, planten en landschappen die hij er aantrof. Terra Ultima zorgde al voor opwinding binnen de wetenschap. Maar nu kan iedereen kennismaken met het onbekende werelddeel. Speciaal voor dit boek kreeg Noah J. Stern, collega-ontdekkingsreiziger en bioloog, toegang tot het archief van Deleo. Hij maakte een representatieve selectie van prenten en aantekeningen, zodat iedereen zich een beeld van dit fascinerende, nieuwe werelddeel kan vormen. Winnaar Woutertje Pieterse Prijs 2022.
door Arlette Honkoop 10 feb., 2023
Lezen staat op een laag pitje 😥
Meer blogs
Share by: